论述配置性测评和诊断性测评的特点是什么

摘要： 什么是测评的内容？人才特质测评是什么？什么是测评的内容？测评的内容包括以下方面1、选拔性测评：选拔性测评是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评，它有五个特点:整个测评特别强调测评的区...

1. 什么是测评的内容？
2. 人才特质测评是什么？

什么是测评的内容？

测评的内容包括以下方面

1、选拔性测评：选拔性测评是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评，它有五个特点:整个测评特别强调测评的区分功用;测评标准的刚性最强;测评过程特别强调客观性;测评指标具有选择性;选拔性测评的结果或是分数或是等级。

2、配置性测评：配置性测评以人事合理配置为目的，是人力***管理中常见的另一种测评形式。它具有针对性、客观性、严格性、准备性等特点。

3、开发性测评：开发性测评是以开发人员素质为目的的测评，它为人力***开发提供了科学与可行性依据。开发性测评具有勘探性、配合性、促进性等特点。

4、诊断性测评：诊断性测评是以服务于了解素质现状或素质开发问题为目的的素质测评。它与其它测评类型相比，有四个特点:测评内容或者十分精细，或者全面广泛;诊断性测评的过程是寻根究底;测评结果不公开;测评具有较强的系统性。

5、考核性测评：考核性测评以鉴定与验证某些素质是否具备或者具备程度大小为目的，它经常穿插在选拔性测评与配置性测评之中。考核性测评有四个特点:它的测评结果是对求职者素质结构与水平的鉴定;考核性测评侧重于求职者现有素质的价值与功用;是一种总结性的测评，具有概括性;要求测评结果具有较高的信度与效度

测评，是以现代心理学和行为科学为基础，通过心理测验、面试、情景模拟等科学方法对人的价值观、性格特征以及发展潜力等的心理特征进行客观的测量与科学评价。

测评内容原本起源于数码爱好者的小圈子，早在2005年视频网站诞生之前，相关博客和论坛上就有人会把开箱过程用图文形式分享给大家。

其主要目的也是希望能记录开箱一刻的兴奋，或是跟互联网分享自己的上手使用体验，讨论其中让人惊喜和不足的部分，一切都为了热爱。

人才特质测评是什么？

1、人才特质测评是指对人才的能力、素质、行为等方面进行测试和评估，以帮助企业和组织更好地招聘、选拔和管理人才。

2、人才特质测评是一种科学、系统、全面的评估方法，可以为企业提供科学的人才选拔和管理决策依据，为个人提供发展和提升的指导。

人才素质测评是指测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一人才素质测评目标体系做出量值或价值的判断过程，或者直接从所收集的表征信息引发与推断某些素质特性的过程。人才素质测评的作用最显示体现在人员甑选、岗位配置、培训与发展，以及第三方就业推荐之上。人才素质测评的类型，按不同的标准有不同的划分。按测评标准划分，有无目标测评、常模参照性测评与效标参照性测评。晋升测评一般属常模参照性测评，人员录用与招聘也多属这种测评。飞行员的选拔与录用，主要属于效标参照性测评。述职、小结与访谈等写实性测评，则属于无目标测评。

按测评范围来分，可分为单项测评与综合测评。企业诊断与人员培训过程中的测评，一般需要单项测评，而人员选拔与绩效考评中的测评，大多数是综合测评。

按照测评技术与手段划分，有定性测评与定量测评以及包括模糊综合测评在内的中性测评；按测评主体来划分，有自我测评、他人测评、个人测评、群体测评、上级测评、同级测评与下级测评；按测评时间划分，有日常测评、期中测评与期末测评、定期测评与不定期测评；按测评结果划分，有分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评；按测评目的与用途划分，有选拔性测评、诊断性测、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评。

此外，还可以按测评活动分为动态测评与静态测评，按测评客体分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。